Lo que no se comparte se pierde (junio 2016)

Captura de pantalla 2015-11-05 a la(s) 09.33.29Hoy publico la entrega nº 8 de ” Lo que no se comparte se pierde”, una serie de entradas periódicas en las que hago una breve reseña de alguna de mis publicaciones en otros medios y de lo que más me ha llamado la atención por su utilidad o calidad a lo largo de mi constante navegación por la red.

 

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AltSchool, existen otras escuelas y están en este mundo

En el año 2012, el entonces directivo de Google Max Ventilla, entendió que la brecha entre los estudiantes y los profesores puede volverse más estrecha con el uso de la tecnología y que solo se trataba de combinarlas. Así surgió “AltSchool“.Max Ventilla le gusta llamar el enfoque de AltSchool “Montessori 2.0″. El método Montessori se centra en dejar que los niños aprendan principalmente a través de proyectos independientes en vez de la instrucción directa. Fue desarrollado hace aproximadamente un siglo y si su fundadora, María Montessori viviera, los impulsores de esta idea creen que ella también habría propuesto el uso de herramientas tecnológicas para gestionar el caos de un aula personalizada.
Mark Zuckerberg, el fundador de Facebook, financia esta escuela con sedes en Nueva York, Brookling y California.

alt2.jpg_1572130063Esta escuela se apoya en las herramientas digitales para ayudar no solo a los alumnos a acostumbrarse desde pequeños a las nuevas tecnologías, sino también a los maestros a mejorar sus métodos de enseñanza e integrar a los padres en el proceso de aprendizaje de sus hijos.

Algo está cambiando no solo en EEUU, en nuestro país han tomado la inciativa en este sentido los jesuitas de Cataluña con su proyecto Horizonte 2020, en el fondo se trata de combinar las posibilidades que nos ofrece la red con pedagogías constructivistas que nacieron hace ya mucho tiempo, algo que desde este blog y otros medios llevo proponiendo desde el año 2000 .

Para ampliar información: El confidencialAltSchool

El blogfesor Paco publica. Mayo de 2013

Artículos que he publicado recientemente en otros espacios web.

En la Red Buenas PrácTICas 2.o del INTEF:

 

Artículos de interés en el Rincón de Física y Química, entre ellos:

En Educ@contic he publicado:

En el blog En Marcha con la TIC:

 

En Twitter también publico con frecuencia así como en el Facebook del Rincón de Física y Química

 

Belén tiene un sueño y seguro que lo va a cumplir. El Sueño de Belén es mi sueño también

En la vida, de vez en cuando, hay cosas que te hacen sentir más vivo y que provocan que te emociones, es lo que a mi me ha sucedido con Belén.

Belén es una chica de 18 años y tiene un sueño que entre todos vamos a lograr que se cumpla, como bien nos cuenta su cuñado Jaime:

Belén está estudiando un modulo privado (PCPI) ofertado por la fundación AsinDown en Valencia. Le encanta sentir que puede seguir estudiando y que tal vez un dia pueda llegar a trabajar. Es soñadora y risueña. Muy amiga de sus amigos. Le encanta salir con sus amigos, hacer deporte, bailar y jugar al Just Dance. También le encanta comer, sobretodo un buen plato de bravas con sus amigos y familiares. Le encanta jugar al baloncesto y muchísimas más que ya os irá contando ella.

Pero lo que más le gusta hoy por hoy, es el programa de ANTENA 3 ” AHORA CAIGO”. Está deseando poder participar. Creo que es un sueño muy facil de cumplir si todos aportamos nuestro granito de arena.

Estoy seguro que los responsables de ANTENA 3 no van a permitir que Belén se quede sin cumplir su sueño.

Visita la web oficial de la campaña “Belén tiene un sueño”. El Sueño de Belén es nuestro sueño también.

 

Educacontic es finalista de la XV edición de los Premios de Internet 2013

Educacontic es uno de los finalistas de la XV edición de los Premios de Internet 2013. En esta página tenemos la lista de todos los candidatos por orden alfabético.

Desde la creación de educ@contic, hace ya cuatro años, tengo el honor de haber formado parte de su equipo de redacción coordinado por Aníbal de la Torre. Gane o no gane, para mi el premio es lo mucho que he aprendido junto a mis compañeros y espero que el proyecto siga adelante con todo el apoyo que se merece por parte del Ministerio de Educación y Cultura, ¡ enhorabuena Educ@contic !

 From Educ@conTIC on Vimeo.

Aula21 en el número 3 de la revista Aprender con Tecnología

Tengo el placer de haber publicado un artículo en el Número 3 de la revista sobre Educación y Tecnología de distribución gratuita Aprender con Tecnología. Lo he titulado Trayectoria de Aula21: de una ilusión 1.0 a una ilusión 2.0 pues creo que refleja el espiritu que siempre me ha acompañado en estos 13 años de presencia en la red.
Hago un recorrido desde mis comienzos allá por el año 2000 hasta el presente y alguna reflexiones acerca del uso de la Tecnología Digital en el aula.
Recomiendo a educadores y futuros docentes de habla hispana de todo el mundo que se suscriban a Aprender con Tecnología y la recibirán gratuitamente en su correo.

Agradezo a Cristina Velázquez la oportunidad que me ha brindado de poder colaborar en esta magnífica publicación que se estrena con una versión en papel.

 

Es una publicación del Instituto Nacional Superior del Profesorado Técnico de la Universidad Tecnológica Nacional, de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
En Issue tenemos acceso a los números anteriores.

El último mes de BP 2.0

Presentamos una selección del contenido más relevante publicado durante el mes de febrero en las diferentes secciones del portal de la Red de Buenas PrácTICas 2.0, la red colaborativa del profesorado de la Escuela del s. XXI.

En cada diapositiva encontrarás el título del artículo elegido, un breve resumen de su contenido, una imagen significativa del mismo y enlace a su contenido completo en el portal.

Este es el último mes que se publican artículos en el portal de la Red BP 2.0 que magistralmente ha coordinado mi amigo José Antonio Salgueiro. Mucho tiempo ha pasado desde que nos conocimos en Madrid en el célebre Primer Encuentro Escuela 2.0 cuya crónica podemos aquí leer.
He sido Coordinador de Secundaría desde que comenzó, la idea es unificar la Red BP 2.o y Educacontic, espacio en el que también colaboro desde su creación. Ya os informaré de las novedades que se produzcan al respecto.

¿Conoces el nuevo Rincón didáctico de Física y Química de EducarEx?

El Rincón didáctico de Física y Química de EducarEx ha renovado su diseño y contenidos, su objetivo es seguir siendo un espacio de referencia para docentes y alumnos de Física y Química. Se trata de un portal dinámico creado con Joomla 2.5 que estará en continuo crecimiento, un espacio en el que encontrar recursos para enriquecer la docencia y el aprendizaje de estas materias haciendo uso de las TIC, así como para estar al día de eventos, experiencias y otras noticias de interés relacionadas con las ciencias.

Este Rincón que administro se suma a otros rincones didácticos que la Consejería de Educación y Cultura del Gobierno de Extremadura ofrece a la comunidad educativa en diferentes materias.

rinconfisquiexatgmail

Los materiales aparecen clasificados por cursos, materias, bloques de contenidos y tipo de recurso, para ello se organiza en torno a las áreas de Física y Química de 3º y 4º de ESO y de Bachillerato. En relación al tipo de recursos se ha optado por las siguientes categorías que se repiten en todos los bloques de contenidos: Unidades didácticas, Actividades, Presentaciones, Vídeos y Webquests y tareas 2.0.

El Rincón está abierto a todos los docentes que deseen colaborar aportando sugerencias, recursos, actividades llevadas a cabo con sus alumnos, artículos científicos, experiencias…; para ello simplemente han de ponerse en contacto conmigo a través de este formulario.

El Rincón es un espacio permanentemente actualizado; de todas las novedades tendrás conocimiento a través del Blog Fisquiex,

Seguir leyendo….

Los 10 artículos más compartidos de Educacontic en 2012

Ánibal de la Torre ha realizado en Educacontic un análisis acerca del  impacto que los diversos artículos publicados en dicho portal a lo largo de 2012 han tenido en las redes sociales.

En este artículo aparecen los diez primeros, todos buenísimos, y tengo la satisfacción de ver que uno de los muchos que he escrito aparece en el nº 1, se trata del titulado  Experiencias didácTICas con Twitter:


En sus casi 3 años de vida he publicado 89 artículos en Educacontic que podéis ver enlazados en esta página. A alguien le tenía que tocar ese honor, es para mi una gran satisfacción ver el éxito de Educacontic desde que nació allá por abril de 2009. Es un lujo formar parte de ese equipo liderado por el maestro Aníbal de la Torre, gracias a todos por todo y a sus lectores por seguirnos.