Historia de Cajamarca: Sesión de Aprendizaje N° 6 – Unidad Didáctica N° 2.


Sesión de Aprendizaje Nº. 06.

Organizador: Historia de Cajamarca.
Capacidades a desarrollar: Elaborar, localizar y proponer alternativas
                                             de solución.

1. Inicio:

   1.1. Visualiza el video: Nuestro Centro Histórico.
   1.2. Expresa tus saberes previos. Responde el siguiente cuestionario:
          a) ¿Cuáles son los monumentos  que conforman nuestro Centro
                 Histórico?.
          b) ¿Cuáles son las instituciones que velan por la defensa y conservación
                de nuestro Centro Histórico ?.
   1.3. Conocimiento básico a desarrollar: "El Centro Histórico de Cajamarca".

2. Desarrollo:

    2.1. Presentación de la información: Plano del Centro Histórico de Cajamarca.
    2.2. Investiga sobre los monumentos del Centro Histórico de Cajamarca,
           utilizando fuentes bibliográficas e internet.
    2.2. Obtiene un resumen sobre el tema investigado.
    2.3. Elabora una infografía, en forma grupal.
    2.4. Expone el tema utilizando la infografía elaborada.
    2.5. Localiza los monumentos del Centro Histórico de Cajamarca, utilizando un
           mapa geográfico y google maps.
    2.6. Dialoga con sus compañeras sobre el tema expuesto.
    2.7. Presenta una conclusión sobre el tema.
    2.8. Complementa el tema, el docente.
    2.9. Realiza actividades interactivas para evidenciar su aprendizaje.

Metacognición.
 Reflexiona: Responde el siguiente cuestionario.
   a) ¿ Qué aprendí sobre el centro histórico de Cajamarca ?.
   b) ¿ Cómo te has sentido socio-emocionalmente durante la actividad realizada ?.
   c) ¿ Qué organizadores visuales has empleado para comprender el tema ?.
   d) ¿ Cómo aplicarías lo aprendido a tu realidad histórica?. Anota
          dos argumentos.

3. Término:

   Tarea:
    a) Elabora un decálogo sobre la conservación del Centro Histórico de
        Cajamarca.
    b) Elabora un afiche que promueva la conservación del Centro Histórico de
        Cajamarca.


Historia de Cajamarca: Sesión de Aprendizaje N° 05 – Unidad Didáctica N° 2.

Sesión de Aprendizaje Nº. 05.

Organizador: Historia de Cajamarca.
Capacidades a desarrollar: Elaborar, localizar y emtir un jucio crítico.

1. Inicio:

   1.1. Visualiza el video: Pintura Indigenista de Juan Villanueva Rodríguez.
   1.2. Expresa tus saberes previos. Responde el siguiente cuestionario:
          a) ¿Cuáles son los pintores cajamarquinos del siglo XIX y XX?.
          b) ¿Conoces las obras de los pintores cajamarquinos ?. Enuméralos.
   1.3. Conocimiento básico a desarrollar: "Las Artes: Pintores Cajamarquinos".

2. Desarrollo:

    2.1. Presentación de la información: Mapa mental.
    2.2. Investiga sobre las artes y los pintores cajamrquinos del siglo XIX y
           XX, utilizando fuentes bibliográficas e internet.
    2.2. Obtiene un resumen sobre el tema investigado.
    2.3. Elabora una infografía sobre las artes y los pintores cajamarquinos,
           siglo XIX y XX, en forma grupal.
    2.4. Expone el tema utilizando la infografía elaborada.
    2.5. Localiza la fecha de nacimiento de los pintores cajamarquinos, siglo
           XIX y XX, utilizando la línea de tiempo.
    2.6. Dialoga con sus compañeras sobre el tema expuesto.
    2.7. Presenta una conclusión sobre el tema.
    2.8. Complementa el tema, el docente.
   
Metacognición.
 Reflexiona: Responde el siguiente cuestionario.
   a) ¿ Qué aprendí sobre las artes y pintores cajamarquinos, siglos XIX y XX ?.
   b) ¿ Cómo te has sentido socio-emocionalmente durante la actividad realizada ?.
   c) ¿ Qué organizadores visuales has empleado para comprender el tema ?.
   d) ¿ Como aplicarías lo aprendido a tu realidad histórica?. Anota dos argumentos.

3. Término:

   Tarea:
    a) Elabora un video en base a una entrevista con los actuales pintores
        cajamarquinos, siglos XIX Yy XX.
    b) Publica el video en el blog de aula.
    c) Visita la wiki: http://pintorescaxas.wikispaces.com/
       

Historia de Cajamarca: Sesión de Aprendizaje N° 5 – Unidad Diáctica N° 1




Sesión de Aprendizaje Nº. 05.

Organizador: Historia de Cajamarca.
Capacidades a desarrollar: Elaborar, localizar y proponer alternativas
                                             de solución.

1. Inicio:

   1.1. Visualiza el slide: Nuestro Centro Histórico.
   1.2. Expresa tus saberes previos. Responde el siguiente cuestionario:
          a) ¿Cuáles son los monumentos  que conforman nuestro Centro
                 Histórico?.
          b) ¿Cuáles son las instituciones que velan por la defensa y conservación de
                de nuestro Centro Histórico ?.
   1.3. Conocimiento básico a desarrollar: "El Centro Histórico de Cajamarca".

2. Desarrollo:

    2.1. Presentación de la información: Plano del Centro Histórico de Cajamarca.
    2.2. Investiga sobre los monumentos del Centro Histórico de Cajamarca,
           utilizando fuentes bibliográficas e internet.
    2.2. Obtiene un resumen sobre el tema investigado.
    2.3. Elabora una infografía, en forma grupal.
    2.4. Expone el tema utilizando la infografía elaborada.
    2.5. Localiza los monumentos del Centro Histórico de Cajamarca, utilizando un
           mapa geográfico y google maps.
    2.6. Dialoga con sus compañeras sobre el tema expuesto.
    2.7. Presenta una conclusión sobre el tema.
    2.8. Complementa el tema, el docente.
    2.9. Realiza actividades interactivas para evidenciar su aprendizaje.

Metacognición.
 Reflexiona: Responde el siguiente cuestionario.
   a) ¿ Qué aprendí sobre el centro histórico de Cajamarca ?.
   b) ¿ Cómo te has sentido socio-emocionalmente durante la actividad realizada ?.
   c) ¿ Qué organizadores visuales has empleado para comprender el tema ?.
   d) ¿ Como aplicarías lo aprendido a tu realidad histórica?. Anota
          dos argumentos.

3. Término:

   Tarea:
    a) Elabora un decálogo sobre la conservación del Centro Histórico de
        Cajamarca.
    b) Elabora un afiche que promueva la conservación del Centro Histórico de
        Cajamarca.