DIFUSIÓN DE LAS INNOVACIONES EN LA EDUCACIÓN GEOGRÁFICA. PRESENTACIÓN DEL LIBRO Y DEL CENTRO DE ESTUDIOS GEOGRÁFICOS “FLORENTINO AMEGHINO”

 El libro "Difusión de las innovaciones en la Educación Geográfica". 2005. 
Buenos Aires, Lugar editorial. 

 Presentación a cargo del Lic. Matías Alamo de la Universidad Nacional de La Plata, investigador de la Universidad Nacional del Sur.

 Presentación a cargo de la Dra. Diana Durán.


 La Biblioteca Juan Bautista Alberdi, centro cultural donde se realizó la presentación del libro y del Centro de Estudios Geográficos de Punta Alta, "Florentino Ameghino" (CEG)

Presentado por las Profesoras Karina Alejandra Laurino y Belén Riveros.

Miembros del Centro de Estudios Geográficos Florentino Ameghino luego de la presentación. 
Prof. Karina Laurino. Prof. Belén Riveros. Dra. Diana Durán. Lic. Matías Alamo.

Prof. Martín Ríos -miembro del Centro de Estudios Geográficos "Florentino Ameghino" junto a la Dra. Diana Durán, luego de la presentación. 

Con el Lic. Matías Alamo. Miembro del Centro de Estudios Geográficos "Florentino Ameghino" luego de la presentación.


Colegas luego de la presentación: Prof. Laura Baza, Prof. María Rosa Belcastro, Sra. Alejandra Helling.

Prof. Elena Sancho, Prof. Flora Pizzato, Prof. Mónica Rodríguez.

 Con alumnas del Profesorado en Geografía del ISFD N° 79

El Licenciado Matías Alamo con alumnas y profesoras de geografía.

Refrigerio en la Biblioteca Juan Bautista Alberdi









CAMBIOS SOCIO-PRODUCTIVOS EN EL ESPACIO RURAL DEL PARTIDO DE CORONEL ROSALES


Usos y Coberturas del suelo campaña 2012-2013 Partido de Coronel Rosales.


ANALISIS DE LOS CAMBIOS SOCIO-PRODUCTIVOS EN EL ESPACIO RURAL DEL PARTIDO DE CORONEL ROSALES EN LOS ULTIMOS AÑOS A PARTIR DE UN ESTUDIO MULTITEMPORAL CON IMAGENES LANDSAT.
Angeles, Guillermo 1; Garabito, Cristián 1; Alamo, Matías 1 y; Marini Fabián 2.

angeles.geo@gmail.com, cm.gara@hotmail.com, malamo74@gmail.com y fmarini1@yahoo.com.ar

1 Departamento de Geografía y Turismo, Universidad Nacional del Sur, Bahía Blanca y 2 Estación Experimental Agropecuaria INTA Bordenave.


Palabras clave: cambios socio-productivos, espacio rural, partido de Coronel Rosales.


LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA COMO HERRAMIENTA PARA REPENSAR EL CONCEPTO DE SOBERANÍA ALIMENTARIA




Braian Vogel. Departamento de Agronomía. Universidad Nacional del Sur.
Correo electrónico: braian.vogel@gmail.com

Matías Alamo. Departamento de Geografía y Turismo. Universidad Nacional del Sur-CEISO. Correo electrónico:malamo74@gmail.com

XXII ENCUENTRO NACIONAL DE PROFESORES DE GEOGRAFÍA. PONENCIAS EN LA REVISTA ENTREVISTAS DEL INSTITUTO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN



Luego de las intensas y fructíferas jornadas vividas en Villa Mercedes, San Luis, con colegas de todo el país y también del exterior, podemos acceder a la Edición Nº 4 de la Revista de debates "Entrevistas", Edición Especial del Instituto Nuestra Señora del Carmen, que presenta todas las conferencias y ponencias por eje presentadas durante el XXII Encuentro Nacional de Profesores de Geografía.

Además debemos destacar la organización del encuentro por parte de la coordinadora Prof. Fabiana Ayub y su equipo y señalar que tuvimos la oportunidad de encontrarnos con colegas que no veíamos hacía muchos años y con profesores que demuestran su gran pasión por la investigación geográfica y educativa.

Acto inicial


En la presentación, Lic. Luis Fernando Paso Viola, Prof. Fabiana Ayub, Dra. Diana Durán y Lic. Sergio Páez.

El link a la Revista es el siguiente: http://www.isnsc.com.ar/


Así se presentan los distintos ejes y en cada uno de ellos los artículos de los ponentes. 

Por su importancia para Geoperspectivas vamos a reproducir los correspondientes al eje 10. Educación geográfica y su prospectiva.

10) Lossio, Oscar, Cabral, Ana Clara y Cerezoli, Víctor Marcelo - "El legado de un profesor memorable de geografía en el ámbito universitario".
Incluimos las ponencias y conferencia del 
Instituto Superior de Formación Docente Nº 79

 La delegación del ISFD Nº 79


Prof. Belén Riveros, Prof. Karina Laurino y Lic. Matías Alamo en plena presentación




Dra. Diana Durán. Difusión de las innovaciones en el Nivel Secundario de la Educación Geográfica Argentina

Y del Instituto S. Montoya de Posadas, Misiones.


Presentación del Lic. Sergio Páez

Sergio Luis Alberto Páez - "Multiculturalismo en la triple frontera: Argentina, Brasil y Paraguay"



Presentación del Lic. Sergio Cantero
Alberto Cantero. Turismo de compras de brasileños en la metrópolis transfronteriza de Posadas"


XXII ENCUENTRO NACIONAL DE PROFESORES DE GEOGRAFÍA. CRONOGRAMA FINAL Y VIAJES DE ESTUDIO







Cronograma final del XXII Encuentro Nacional de Profesores de Geografía en Mercedes, San Luis.

Circuito Ciudad de la Punta - Potrero de los Funes Viernes 31 de mayo de 2013

Circuito al pueblo Ranquel Viernes 31 de mayo.

Del Instituto Nacional de Formación Docente Nº 79 de Punta Alta  concurrirán al evento los profesores: Dra. Diana Durán y Lic. Matías Álamo y los alumnos de 4to año, Prof. Belén Riveros y Prof. Karina Laurino, quienes presentarán su trabajo "Las políticas agropecuarias en el Sudoeste Bonaerense en los últimos años", realizado en la cátedra de Organización Económica del Espacio Argentino. La Dra. Diana Durán presentará la conferencia "Difusión de las Innovaciones en el Nivel Secundario de la Educación Geográfica Argentina".

UN ESPACIO PERIURBANO MUY DIFERENCIADO: EL BARRIO DE SPURR EN BAHIA BLANCA




UN ESPACIO PERIURBANO MUY DIFERENCIADO: EL BARRIO DE SPURR EN BAHIA BLANCA. Nieto, María Belén. Alamo, Matías. Ferrera, Ilda Maria

Departamento de Geografía y Turismo. CEISO. Colectivo de Estudios Interdisciplinarios Sociales. Universidad Nacional del Sur-Bahía Blanca Argentina.

Trabajo presentado en el 14 Encuentro de Geógrafos de América Latina, Lima, abril de 2013.

Descargar trabajo completo aquí



Vieja estación del Barrio Spurr

El barrio de Spurr ha pasado por etapas muy diferenciadas y complejas que lo han configurado como un espacio particular en el ejido de Bahía Blanca. Su población se estableció de una manera aleatoria pero al poco tiempo el establecimiento de la estación ferroviaria de Spurr, donde se cargaba agua y leña, le da impulso al lugar.

Con el transcurso de los años las familias que se fueron asentando en el barrio comenzaron a desarrollar prácticas hortícolas en los “patios y fondos” de sus  casas, básicamente para autoconsumo. Dicha agricultura urbana, fue forjada a lo largo de veinte años, por distintos programas, principalmente con atención del programa Pro-Huerta del Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA).

En el año 2011, a partir del proyecto de Voluntariado de la Universidad Nacional del Sur, con integrantes de los Departamentos de Economía, Historia y Geografía, se inició un trabajo de encuestas para obtener un diagnóstico del barrio y de la situación de la agricultura urbana en este espacio.

En las encuestas realizadas se analizan 283 viviendas de las cuales 45 informan que tienen huertas, representando el 15,9% de la muestra.

La antigüedad de cada una de ellas, la participación en el Programa Pro Huerta, las superficies que ocupan las unidades productivas y los cultivos predominantes son variables que se han graficado y analizado con la finalidad de mostrar el perfil del barrio.

A partir del análisis de las encuestas y de entrevistas en profundidad con primitivos habitantes del barrio y mujeres promotoras del programa Pro-Huerta, se pueden distinguir las carencias y problemas con los cuales deben enfrentarse los grupos humanos que trabajan en el sector.

Por otra parte, el problema del agua, los fertilizantes orgánicos, la capacitación en control de plagas y factores ambientales, son atractivos para las tareas a llevar a cabo con las familias huerteras.

Se concluye que esta población debe ser asesorada desde lo interdisciplinario para obtener resultados positivos y un desarrollo sostenido en tiempo y espacio.

Palabras clave: agricultura urbana familiar, espacio periurbano, trabajo interdisciplinario.

DÍA DE LA TIERRA 2013. LO CELEBRAMOS CON LA CONTINUIDAD DEL PROYECTO DE INTERCAMBIO ENTRE LOS PROFESORADOS DE GEOGRAFÍA DEL ISFD Nº 79 Y EL IS MONTOYA





Día de la Tierra 2013/ Naciones Unidas. Este año el tema central del Día de la Tierra versa sobre el Cambio Climático. En el link, la información sobre la conmemoración.

Sin embargo, nuestro interés este año es promover el Día de la Tierra desde nuestra experiencia en el ISFD Nº 79, a través de la difusión de la Segunda Etapa del Proyecto de Intercambio Interinstitucional con el Profesorado de Geografía del IS Montoya de Posadas, Misiones, 2013.

En este contexto y a raíz de las múltiples actividades -de gestión, investigación y relatorios de residencias-, que están llevando a cabo, especialmente los alumnos, es que presentamos el trabajo titulado "Proyecto Intercambio Profesorados de Geografía. Mejorando la participación de docentes y alumnos a través de las TIC", que plantea nuevas maneras de integrar conocimientos pedagógicos, tecnológicos y disciplinares y cuestiones centrales que hacen a un proyecto enriquecedor para nuestras comunidades educativas en pos de aprendizajes colaborativos y ubicuos.

Lo hacemos porque pensamos que enseñar y aprender geografía en el nivel Terciario coadyuva no sólo al valor formativo de la geografía sino a la eclosión de la conciencia ambiental a escala local y regional con lo que apostamos a la mejora global del planeta Tierra. Actuamos localmente, pensando globalmente...

Agradecemos al Prof. Lic. Matías Álamo y a los alumnos Belén Riveros y Martín Ríos por su colaboración en las entrevistas del trabajo.

¡Feliz Día de la Tierra!

Dra. Diana Durán


LO DICHO Y LOS HECHOS. INVESTIGACIÓN Y DEBATES DE HISTORIA ORAL Y ETNOGRAFÍA EN BAHÍA BLANCA Y LA REGIÓN DEL SUROESTE BONAERENSE




HERNÁNDEZ, Graciela (compiladora) Lo dicho y los hechos. Investigación y debates de historia  oral  y etnografía en Bahía Blanca y la región del suroeste bonaerense. Libros en colectivo / Cuadernos. 1a ed.  Bahía Blanca: Libros en Colectivo, 2013.

Los trabajos reunidos en este libro abordan temas y problemas de investigación diversos, pero tienen en común el hecho de priorizar el uso de metodologías cualitativas etnográficas y de la historia oral. Análisis interdisciplinario de distintas problemáticas sociales de Bahía Blanca y Punta Alta.
A continuación brindamos el índice del libro y agradecemos a su compiladora y al profesor Lic. Matías Alamo por enviarnos esta nueva bibliografía para el conocimiento de los visitantes al blog Geoperspectivas.