25 Disruptive Technology Trends 2015 – 2016 from @BrianSolis


Hoy traemos a este espacio una slideshare titulada "25 Disruptive Technology Trends 2015 - 2016" from Brian Solis  , Author at What's the Future of Business, changing the way businesses create experiences . de Altimeter
    • San Francisco Bay Area,CAUnited States
  • Author at What’s the Future of Business, changing the way businesses create experiences
  • Advertising / Marketing / PR
  • What’s the Future is more than just a business book. It takes readers on an uplifting “hero’s journey” to help them bring about change from the inside out. The end result demonstrates how experience design amplifies customer relationships, drives word of mouth, and fosters organic advocacy. - See more at: http://www.wtfbusiness.com/



Brian Solis explores some of the biggest technology trends and possible twists on the horizon for 2015 and 2016.

Topics include cyber security, mobile payments, drones, bitcoin, social media, digital, omnichannel, attribution, cx, music, movies, Hollywood  (leer más...)

Fuente: [ slideshare ]

#EduDebate2014 "La batalla de los Juanes" @juandoming Aprendizaje es trabajo vs @junqui37 Aprendizaje es ocio. Modera @edumorfosis

Hoy traemos a este espacio el anuncio que ha hecho el maeztro +Antonio Delgado Pérez  (@edumorfosis ) junto con otro
maeztro Sergio (@profeserio)  del Edu-Debate entre ...


Así que Sergio y yo sostuvimos una charla en Twitter para pensar en la posibilidad de juntar a estos dos gigantes de la educación disruptiva en un debate virtual: Aprendizaje es trabajo vs Aprendizaje es ocio. ¿Por qué no? De imediato comenzamos a hacer los acercamientos con 'los juanes' para coordinar un junte educativo a ser transmitido en tiempo real para toda la comunidad educativa iberoamericana. Y de ahí fue que surgió la idea de este  evento tecno-educativo disruptivo:



Arte: Lilliam González
El EduDebate estará dirigido a estudiantes practicantes, maestros, profesores, directores, gerentes, funcionarios y otras profesiones relacionadas al campo de la pedagogía. Se realizará con el objetivo de:
  1. Conocer los nuevos paradigmas pedagógicos del siglo 21
  2. Estudiar a profundidad las nuevas formas de aprendizaje social
  3. Promover la transformación educativa en la Era del Aprendizaje en Red
  4. Compartir conocimientos, experiencias, recursos y herramientas de utilidad para la comunidad educativa
  5. Fomentar una nueva práctica pedagógica a través del diseño de experiencias de aprendizaje basadas en competencias
  6. Unir a la comunidad educativa global en interesantes discusiones sobre temas socio-tecno-pedagógicos
El evento será transmitido a través de Google Hangouts, bajo la moderación de este su servidor (@Edumorfosis). Estaremos utilizando una novedosa plataforma de transmisiones digitales con la que les encantará trabajar en sus futuros proyectos tecno-educativos.  

Separa en tu agenda el sábado, 6 de septiembre para compartir con nosotros en este evento educativo disruptivo. Reserva tu espacio AQUÍ y sigue las instrucciones de acceso directo al hangout. 


¡Ayúdanos a difundirlo en tus plataformas sociales! Nuestro deseo es congregar la máxima audiencia posible para compartir nuestras impresiones. Sigue la discusión en tiempo real utilizando el hashtag: #EduDebate2014

¡Sé parte de la nueva historia socio-tecno-pedagógica del siglo 21!


 

1:00pm (PUR), 12:30pm (VEN), 12:00pm (COL), 12:00pm (PER), 2:00pm (ARG), 3:00pm (URU), 1:00pm (USA-Este), 7:00pm (ESP)

(leer más...) Fuente: [ edumorfosis ]

Muchos que quiseron traer luz, fueron colgados de un farol : España, Galdós ,comentarios recuperados …. @juandoming vs @eraser ;-)

“A un genio se le perdonan muchas cosas. Después de su ejecución”

“El sueño de un esclavo: un mercado donde uno pueda comprar su propio amo”

“Muchos que quisieron traer luz, fueron colgados de un farol”

“Un caballo sin jinete sigue siendo un caballo. Un jinete sin caballo no es más que un hombre”

Stanislaw Jerzy Lec


Hoy me ha recordado @juandoming .. un comentario en su post ... que nos viene muy bien para recordar algunas cosas que apuntar para nuestro trabajo en @edudada ... el post es ERASER, el rey de la encriptación escrita y JUANDOMING el luchador disruptivo!!(actualizada disruptivamente))...   contestación a otro post mío del miércoles, 30 de marzo de 2011 titulado Trabajo, marxismo ... y violencia simbólica: “El usuario-alumno pasa a ser el protagonista y responsable único dla formación” Entrevista a @juandoming  y la actualización que me ha recordao al 2011 ... ha sido 8 respuestas a ERASER, el rey de la encriptación escrita y JUANDOMING el luchador disruptivo!!! (actualizada disruptivamente)



...  aquí está mi comentario ... 


✦⠀ᙅ⠀⚈⠀ᙂ⠀✦                ⠀ja ja ja!!! … que me ha gustao su posteito…. ;-) ╭╯┈┈┈┈┈┈┈┈┈♡ seguiremos en los encuentros, en los estares y conversaciones reales … porque la pérdida sólo se produce cuando el sistema impone los encuentros con horarios, espacios y cursos delimitados, engarrulados, encapsulados … todavía recuerdo un profesor de 8º de EGB … que me hubiera gustado seguir toda mi escolaridad con el .. pero me imponían 1 … aprendí, con el, buena parte de lo que soy ahora (investigar, no dar nada por sentado, crear sin miedo, hablar sin MIEDO,… )… desgraciadamente sólo tuve ese y uno más que me ayudaron a crecer… la mayoría pararon mis deseos de conocer, de crear, de inventar, .. me obligaba a escribir derechito dentro de dos líneas paralelas..)… pero cuando un niño lo lleva dentro aprende … a pesar del sistema escolar … ;-) ⠀✦⠀ᙅ⠀⚈⠀ᙂ⠀✦                ⠀⠀⠀✦⠀ᙅ⠀⚈✦⚈⠀ᙂ⠀✦             ⠀⠀✦⠀ᙅ⠀⚈✦✦✦⚈⠀ᙂ⠀✦ 

Decía Cicerón “A pesar de que ya soy mayor, sigo aprendiendo de mis discípulos”.. o como decía Einstein: “”Es un milagro que la curiosidad sobreviva a los sistemas formales de educación”…♞〪〭〮〮〫〬 o un proverbio hindú “Con mis maestros he aprendido mucho; con mis colegas, más; con mis alumnos todavía más. Proverbio hindú ” … ♞〪〭〮〮〫〬o “No aprendemos gracias a la escuela, sino gracias a la vida.” Séneca …♞〪〭〮〮〫〬 o “No se le puede enseñar nada a un hombre… sólo se le puede ayudar a encontrar la respuesta dentro de si mismo.” Galileo … ♞〪〭〮〮〫〬o Chamfort “Lo que aprendí ya lo olvidé; Lo que todavia sé, lo he adivinado.” …♞〪〭〮〮〫〬 y por último y no ser pesao: “Si quieres aprender, enseña.”  Cicerón

p.d.:@juandoming sé q parezco una antiguo, … pero las bases del pensamiento …están en esos muchachos q vivían allá por el mediterráneo… ;-)


Y todo ello porque hay mucha gente que cree que hemos avanzado mucho en el mundo educativo  en España y a los resultados me remito, ( Machado y Ramon y Cajal a principios del XIX hace un siglo ya hablaban que los dos males de España eran su CURIA eclesiástica y su manejo del pais, y su CURIA educativa en la Universidad ...y su ...) , como dice el amigo en un post «Sé hablar, pero pensar no»  la generación mejor  preparada de la historia?  ...así que  vamos a ilustrar la idea con este texto q el amigo @bukowski nos ha recuperado de 1912, hace un siglo :


Les suena? .. que hemos avanzado? .. creo que ná de ná? ... otra vez en la miseria y en la indigencia epistemológica ... los mismosdel cártel con distinto collá!!! .. acaso hay lugar para la esperanza? para el cambio?
[addenda a las 10:25 de la mañana] flipando! esto es un pais .. mercenarios de papel amarillo ajado, hajado .. ?


 Fuente: [varias ]