nº 44 Pixel BIT Revista de Medios y #Educacion by @unisevilla




Hoy traemos a este espacio el nuevo número de la revista  Pixel-Bit Revista de Medios y Educación del Secretario de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Sevilla   ... que está ya en su número 44 


pixelenero14p.jpgRevista completa nº 44
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Erica Gabriela Zorrilla, Ascensión Macías Manteca y Carla Inés Maturano Arrabal
http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2014.i44.01
Páginas 7 a 17
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Ana Aurora Vidal Martínez y Dra. Beatriz Olivia Camarena Gómez
http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2014.i44.02
Páginas 19 a 34
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Dr. José Manuel Sáez López y Dr. José-Reyes Ruiz Gallardo
http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2014.i44.03
Páginas 35 a 49
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Dra. Isabel Gutiérrez Porlán
http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2014.i44.04
Páginas 51 a 65
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Dr. Jorge Castro y Dr. Jesús Salinas
http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2014.i44.05
Páginas 67 a 80
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Rosa García-Ruiz, Ana Duarte Hueros y Sonsoles Guerra Liaño
http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2014.i44.06
Páginas 81 a 96
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Juan Pablo Hernández Ramos, Fernando Martínez Abad y Eva María Torrecilla Sánchez
http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2014.i44.07
Páginas 97 a 111
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M. en C. Denise Hernández y Hernández, Dr. Alberto Ramírez-Martinell y Dr. Daniel Cassany
http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2014.i44.08
Páginas 113 a 126
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Dra. Ana María Ortiz Colón, Dr. Lorenzo Almazán Moreno, Dra. Mónica Peñaherrera León y Dr. Javier Cachón Zagalaz
http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2014.i44.09
Páginas 127 a 142
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Dr. José Ángel Vera Noriega, Dra. Lilia Elisa Torres Moran y MDR Edgar Emmanuel Martínez García
http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2014.i44.10
Páginas 143 a 155
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Dra. Antonia López Martínez
http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2014.i44.11
Páginas 157 a 168
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Ana Belén Mirete Ruiz y Dr. Francisco Alberto García Sánchez
http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2014.i44.12
Páginas 169 a 183
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Dr. Esteban Vázquez Cano
http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2014.i44.13
Páginas 185 a 199
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Dr. Antonio Martín, Dr. Carlos León y Antonio García
http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2014.i44.14
Páginas 201 a 214
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MSc. Renata Curci La Rocca
http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2014.i44.15
Páginas 215 a 229
pixelenero14p.jpgRecensiones
Páginas 231 a 238


(leer más...)
 Fuente: [SAV . Universidad de Sevilla]

Monográfico No. 4 e-MatemáTICas. de @Scopeo_



Hoy, vía el blog del amigo LuisMi Iglesias Colaboración en el Monográfico 'e-MatemáTICas' del Observatorio SCOPEO
  traemos a este espacio del Observatorio Scopeo... el

Monográfico No. 4 e-MatemáTICas

 



Documento en pdf           
ISSN 1989-8266
   La enseñanza de las matemáticas como área instrumental en la educación, hace imprescindible su aprendizaje y su adaptación a las nuevas formas de aprender de los alumnos.Actualmente, nos encontramos en la red cantidad de páginas web, grupos, recursos relacionados con las matemáticas directamente (web especializadas) o indirectamente (blogs de profesores y centros que suben post sobre actividades, prácticas o trabajos de matemáticas) y multitud de temas relacionados con esta asignatura, como aplicaciones, actividades con flash, App para móviles Smartphone, etc... Todo esto nos ha llevado a recopilar y publicar el Monográfico No.4 que está dividido en 3 capítulos.
- El primero es un paseo por la bibliografía y la necesidad de establecer una base teórica fundamentada sobre la situación de las Matemáticas y sus posibilidades con TIC.
- En el segundo capítulo, queríamos hacernos eco de las opiniones de los expertos en la materia,por medio de artículos que abarcan toda experiencia y opinión en este tema.Los expertos pertenecen al área de Matemáticas de niveles preuniversitarios y universitarios. Contamos como Coordinadora a Carmen López Esteban de la Universidad de Salamanca, así como a diferentes colaboradores provinientes de España, Luis Miguel Iglesias Albarrán, Joaquín García Mollá, Eduardo Zurbano Fernández, de Argentina, Paola Andrea Dellepiane, y de Portugal Carla Nunes y Cristina Neto.
- En la tercera parte del monográfico, hemos creído necesario, establecer un “pequeño” banco de recursos que resumen los sitios y herramientas más importantes para la enseñanza-aprendizaje de Matemáticas con TIC, yendo desde proyectos y pasando por blogs, herramientas y software, hasta aplicaciones móviles. Incluso contamos con una experiencia en la creación de una aplicación móvil, creada con AppInventor, para el aprendizaje de las matemáticas.


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