Monserrat Gomendio presenta Panorama de la Educación. Indicadores de la #OCDE 2014. INFORME ESPAÑOL




Monserrat Gomendio Kindelan presentando  el INFORME
Education at a Glance (Panorama de la Educación) 2014

Prensa previa:
[IDILIOS En el Ministerio de Educación Monserrat Gomendio, la novia de Wert, consigue el divorcio. El Mundo]

Prensa día: Lo primero que dice la Secretaria de Estado que hace la prensa pervirtiendo las declaraciones que hace .. el ABC titula
[El salario de los profesores de Secundaria, 1.500 dólares mayor que la media de la OCDE
MANUEL TRILLO / MADRID
Día 09/09/2014 - 12.58h
Según la organización, en 2012 uno de cada cuatro jóvenes españoles de entre 15 y 29 años no trabajaba ni estudiaba

- Montserrat Gomendio Kindelan (Secretaria de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades del MECD)

- Dirk van Damme (Director del Departamento de Innovación e Indicadores de Progreso de la OCDE)



Panorama de la Educación 2014 Indicadores de la OCDE

En Twitter: #OCDE

nuevo portal web @educaLAB . Ministerio de Educación, Cultura y Deporte


Hoy acaban de abrir nuevo portal web  educaLAB
2013 ProyectosRecursosRedes Etiquetas:  No hay comentarios
lema_educalab
El día 3 de diciembre a las 11 h. podrás conocer el nuevo portal web educaLAB.
EducaLAB nace con la misión de apoyar a los docentes españoles, de servir de impulso a la innovación educativa, desde el conocimiento y la cercanía, desde los datos y el análisis y desde la investigación, la experimentación y la innovación constante.
Su aspiración es convertirse en la plataforma de la educación y la innovación educativa en español y ser el lugar de referencia para los recursos educativos (informes, estudios, datos, contenidos, buenas prácticas, información) y para los docentes en español.
El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ha puesto en marcha esta iniciativa con la vocación de:
  • Informar, difundir, producir, seleccionar y recomendar conocimiento.
  • Conocer, identificar, detectar y fomentar talento e innovación (redes) a través de congresos, presencia en mesas redondas, ponencias, proyectos.
Pretendemos ser catalizadores de comunidades:
  • Construir redes: reunir actores del ecosistema educativo.
  • Organizar y estar presentes en eventos, formación, proyectos nacionales e internacionales.
  • Impulsar una red social docente (Procomún) que sirva de canal de comunicación, actividades y experiencias en el sector educativo.
Nuestro propósito es mejorar el sistema a través de la formación y la comunicación:
Queremos poner en valor los contenidos propios y los elaborados por docentes:
  • Producir, gestionar y difundir contenidos a través de la plataforma Procomún (Red de Recursos Educativos Abiertos)
  • Construir y mantener comunidades de interés alrededor de estos contenidos.
En definitiva, mejorar la calidad del sistema educativo.
Te esperamos en… 
(leer más...) Fuente: [ educalab ]

Moodle y Aula Internacional : El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte pone en marcha la plataforma virtual Aula Internacional



Hoy para nuestra sección  , traemos esta noticia del diario vasco titulada: Las clases de español para alumnos emigrantes empiezan a ser semipresenciales  y la nota de prensa del ministerio de educación, cultura y deportes  El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte pone en marcha la plataforma virtual Aula Internacional   del 30 de Abril de 2013 .. que tenéis un resumen abajo y aparte de ello os traemos una slideshare de Jorge Vázquez titulada Moodle y Aula Internacional. Programas complementarios  .. de Enero de 2012 , que nos cuenta un poco su historia , y que encabeza el post de hoy.
Noticia Diario Vasco
Madrid, 30 abr (EFE).- El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte va a generalizar desde el curso próximo la modalidad semipresencial de aprendizaje de lengua y cultura españolas para alumnos de entre 7 y 10 años residentes en el extranjero, a través de la plataforma virtual Aula Internacional (AI).
En una nota, el departamento explica que se trata de estudiantes inscritos en el programa de Agrupaciones de Lengua y Cultura Españolas (ALCE), donde están matriculados en total 14.637 españoles o hijos de españoles residentes y escolarizados en etapas no universitarias.
AI es una plataforma basada en el entorno educativo Moodle, que se viene utilizando de manera experimental desde hace tres años por los profesores de las agrupaciones, donde se debaten asuntos de interés común y se comparten iniciativas y recursos didácticos.
Cuenta en la actualidad con 67 unidades didácticas, cada una con una guía para el profesor y un extenso cuaderno del alumno.
Todos estos materiales se irán enriqueciendo en el futuro con la colaboración del Centro para la Innovación y Desarrollo de la Educación a Distancia. (...)

El programa ALCE está implantado en 475 aulas repartidas en los siguientes países:
Alemania (Hamburgo, Mannheim, Sttutgart); Austria (Aula dependiente de Zúrich); Australia (Sydney); Bélgica (Bruselas); Estados Unidos (Nueva York); Francia (Lyon, París); Luxemburgo (Aula dependiente de Bruselas); Países Bajos (Amsterdam); Reino Unido (Londres) y Suiza (Basilea, Berna, Ginebra, Lausana, Zúrich). EFE (...)
 
Nota de Prensa
El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ha desarrollado la plataforma virtual Aula Internacional (AI) para que -a partir del próximo curso 2013-14- los alumnos del programa ALCE (Agrupaciones de Lengua y Cultura Españolas) puedan estudiar la lengua y la cultura española en sus respectivos países de residencia utilizando un nuevo soporte tecnológico.

El Aula Internacional es una plataforma basada en el entorno Moodle que se viene utilizando de manera experimental desde hace tres años por los profesores de las Agrupaciones como entorno colaborativo donde se debaten asuntos de interés común y se comparten iniciativas y recursos didácticos. Gracias al trabajo cooperativo de los profesores, el AI se ha venido dotando de un gran número de materiales didácticos adecuados al nuevo currículo.

Unidades didácticas
Se cuenta en la actualidad con 67 unidades didácticas (cada una con una guía para el profesor y un extenso cuaderno del alumno) elaboradas según un modelo común acordado por todos. El AI aloja también cursos en línea que se han creado a partir de las referidas unidades y que se están experimentando con éxito en algunos países durante el presente curso en los niveles inferiores. Todos estos materiales se irán enriqueciendo en el futuro contando con la colaboración del CIDEAD, el Centro para la Innovación y Desarrollo de la Educación a Distancia.
Nota de Prensa
El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ha desarrollado la plataforma virtual Aula Internacional (AI) para que -a partir del próximo curso 2013-14- los alumnos del programa ALCE (Agrupaciones de Lengua y Cultura Españolas) puedan estudiar la lengua y la cultura española en sus respectivos países de residencia utilizando un nuevo soporte tecnológico.

El Aula Internacional es una plataforma basada en el entorno Moodle que se viene utilizando de manera experimental desde hace tres años por los profesores de las Agrupaciones como entorno colaborativo donde se debaten asuntos de interés común y se comparten iniciativas y recursos didácticos. Gracias al trabajo cooperativo de los profesores, el AI se ha venido dotando de un gran número de materiales didácticos adecuados al nuevo currículo. (...)

 (leer más...)  Fuente: [ diariovasco ]
(leer más...)  Fuente: [ ministerio de educación ]

Panorama de la #educación. Indicadores de la OCDE 2012. Informe español


Hoy traemos a este espacio el informe

Panorama de la educación. Indicadores de la OCDE 2012. Informe español

El Informe español de los Indicadores de la OCDE 2012, ofrece un resumen de los datos más relevantes, para España, del conjunto de indicadores y estadísticas educativas que cada año publica la OCDE (Organización para la cooperación y el desarrollo económico) bajo el título "Education at a Glance/Regards sur l`education". El informe se ha dividido en cuatro grandes apartados: la expansión de la educación y los resultados educativos, beneficios sociales y económicos de la educación, la financiación de la educación, y el entorno de los centros educativos y el aprendizaje. Los datos que aparecen en él recogen algunos de los resultados más significativos para España y ofrecen una perspectiva de la situación de la educación en nuestro país, una comparación con los resultados de una selección de países de nuestro entorno, así como con los promedios de los países de la OCDE y la UE, y un breve análisis de la evolución y tendencias de los indicadores principales hasta el curso académico 2009-10.
Unidad editora: Secretaría General Técnica. Centro de Publicaciones. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
Propuesto por: Instituto Nacional de Evaluación Educativa

(leer más...) Fuente: [Ministerio Educación]