El curso de informática autoorganizado . Shimon Schocken. TEDX


Hoy traemos a este espacio este video de TeD " El curso de informática autoorganizado . Shimon Schocken:" ...  Shimon Schocken y Noam Nisan desarrollaron un plan de estudios para que sus estudiantes construyeran una computadora, pieza a pieza. Cuando pusieron el curso en línea —ofreciendo herramientas, simuladores, especificaciones de chips y otros bloques de construcción— se sorprendieron al ver la avalancha de miles de personas dispuestas a no dejar pasar la oportunidad de aprender, trabajar en forma independiente, así como de organizar sus propias clases en el primer MOOC (sigla en inglés de Massive Open Online Course). Invita a olvidarse de las calificaciones y a aprovechar la automotivación para aprender.

 Este es mi abuelo Salman Schocken, de familia pobre y sin formación, con seis hijos que alimentar, a los 14 años se vio obligado a abandonar la escuela para ayudar a traer el pan a casa. Nunca regresó a la escuela. En su lugar, siguió construyendo un imperio reluciente de grandes almacenes. Salman era un perfeccionista consumado y cada una de sus tiendas era una joya de la arquitectura Bauhaus. Fue también un eximio autodidacta, y, como todo lo demás, lo hizo a lo grande. Se rodeó de un séquito de académicos jóvenes y desconocidos como Martin Buber, Shai Agnon y Franz Kafka. Les pagó un salario mensual para que pudieran escribir en paz. Y, a fines de los años 30, Salman se las vio venir. Huyó de Alemania, junto con su familia, dejando todo atrás. Con sus grandes almacenes confiscados, pasó el resto de su vida en una búsqueda incesante del arte y la cultura. Este desertor escolar murió a los 82 años; intelectual formidable, cofundador y primer director de la Universidad Hebrea de Jerusalén, fundador de Schocken Books, una editorial de renombre, más tarde adquirida por Random House. Ser autodidacta implica ganar poder.

(leer más...) Fuente: [ TED]

La autoorganización en las estructuras de redes sociales. Fernando Santamaria @lernys



Hoy , recordé buscando info para un proyecto en el que andamos enreaos unos posts que escribí hace tiempo, concretamente el miércoles, 27 de febrero de 2008 titulado In-formación, De-formación, Re-formación, Formación: A propósito de una noticia sobre el crecimiento de la formación online  y el martes, 20 de octubre de 2009 Abejas, modelo biológico y aprendizaje. Imitando a las abejas ...  a propósito de Varela, Maturana, Bateson, Von Foerster, y Sheldrake y la teoría de la causación formativa, la resonancia mórfica ...
y buscando encontré lo que os traemos a este espacio, una conferencia de D. Fernando Santamaría González (Universidad de León): "La autoorganización en las estructuras de redes sociales" dentro de Curso de verano: "Redes sociales: de la indignación al cambio (aspecto éticos, políticos y estéticos)", MUSAC, 21-23 septiembre de 2012, organizado en cooperación con la Universidad Politécnica de Munich (HM), BITrum y MyUniversity.

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Fuente: [Universidad de León]